Kadra
Siłą Nadmorskiego Przedszkola Montessori jest nasz zespół. Tworzą go osoby pełne pasji, empatii i doświadczenia, które każdego dnia wspierają dzieci w odkrywaniu świata. Nauczyciele Montessori to nie tylko wychowawcy – to uważni przewodnicy, którzy towarzyszą dziecku w jego rozwoju, z szacunkiem do jego tempa i potrzeb.
Marlena Krztoń-Kustra
Właścicielka Nadmorskiego Przedszkola
Montessori
Jestem absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego na Wydziale Farmaceutycznym oraz Krakowskiej Wyższej Szkoły Promocji Zdrowia na kierunku Kosmetologia. Ukończyłam kurs Montessori w Centrum Edukacji Montessori oraz odbyłam roczne szkolenie w Polskim Instytucie Montessori. Prywatnie jestem szczęśliwą: żoną i mamą 3 wspaniałych dzieci:) Nadmorskie Przedszkole Montessori stworzyłam z pasją, oddaniem i szczerością. Powstało ono z miłości do dzieci i chęci zapewnienia im bezpiecznego miejsca, w którym będą mogły być sobą, będą rozwijały się we własnym tempie w otoczeniu idealnie dopasowanym do swoich potrzeb wśród empatycznej i wykwalifikowanej kadry. Nasze przedszkole jest szczęśliwym, beztroskim miejscem, w którym dzieci pod naszą opieką kształtują swoją osobowość, rozwijają swoje zainteresowania, budoją i pielęgnują relacje społeczne oraz zgłębiają wiedzę w swoim tempie, z indywidualnym podejściem i w sposób zgodny z nauczaniem Marii Montessori.
Joanna Berk
Dyrektor, nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny, nauczyciel Montessori
Na co dzień troszczę się o sprawne funkcjonowanie przedszkola, chcąc tworzyć miejsce, do którego dzieci przychodzą z uśmiechem i poczuciem bezpieczeństwa.
Jestem absolwentką Pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej Uniwersytetu Gdańskiego oraz Pedagogiki specjalnej, którą ukończyłam na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Dbam o to, aby cała kadra tworzyła zgrany, wspierający się zespół, gdzie każdy wnosi coś wyjątkowego. Wspólnie staramy się, by każdego dnia oferować dzieciom to, co najlepsze – atmosferę sprzyjającą naturalnemu rozwojowi, uważności na ich potrzeby oraz budowanie pozytywnych relacji.
Moim celem jest tworzenie miejsca, w którym dzieci mogą rozwijać swój potencjał, a rodzice mają pewność, że ich pociechy trafiają w ręce osób, które naprawdę troszczą się o ich dobro, a dzieci każdego dnia odkrywają świat z radością i wiarą we własne możliwości.
Jahan Nurmuhamedova
Międzynarodowa edukatorka
Montessori
Jahan to doświadczona nauczycielka z międzynarodowym dorobkiem i ponad 20-letnim stażem pracy w szkołach na całym świecie. Pochodzi z Turkmenistanu, gdzie ukończyła Kolegium Pedagogiczne, a następnie studiowała w Stanach Zjednoczonych. Pracowała w Turcji, Wietnamie i w szkołach międzynarodowych, zdobywając bogate doświadczenie w pracy z dziećmi z różnych kultur. Od 2021 roku związana jest z szkołą jako nauczycielka Montessori i Dyrektor Programu Montessori. Z pasją wspiera dzieci w odkrywaniu świata, rozwijaniu samodzielności i wiary we własne możliwości. Prywatnie uwielbia podróże, jogę, gotowanie i naukę języków – mówi aż w sześciu!
więcej informacji
Kamila Musiał
Nauczyciel Montessori
Mam na imię Kamila. Pracuję z dziećmi i młodzieżą, towarzysząc im w rozwoju, budowaniu poczucia bezpieczeństwa i odkrywaniu świata. Ukończyłam Uniwersytet Jagielloński w Krakowie na wydziale filologii germańskiej i przez lata uczyłam języka niemieckiego. Jednak najbardziej cenię sobie pracę z najmłodszymi dziećmi i ich rodzinami.
W pracy z ludźmi szczególnie ważna jest dla mnie empatyczna komunikacja oparta na szacunku, zrozumieniu i uważnym słuchaniu. Wierzę, że dzieci najlepiej rozwijają się w atmosferze spokoju, akceptacji i zaufania.
Ukończyłam szkolenia z zakresu pracy z zaburzeniami lękowymi, terapii IFS oraz Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Wiedza ta pomaga mi jeszcze lepiej rozumieć emocje dzieci, wspierać je w trudniejszych momentach i budować z nimi bezpieczne relacje.
W małym człowieku najbardziej zachwyca mnie otwartość, spontaniczność i radość bycia „tu i teraz”. Kocham jesień, rośliny, morze, książki i bańki mydlane:) Moim hobby jest właściwie życie. Do zobaczenia.
Oliwia Perl
Psycholog przedszkolny
psycholog, opiekun wspomagający, absolwentka Uniwersytetu SWPS w Sopocie, certyfikowany trener TUS. Swoją pracę wykonuje z zaangażowaniem, pomaga najmłodszym radzić sobie z trudnymi zachowaniami. Dzięki indywidualnemu podejściu, empatii i cierpliwości pomaga rozwijać potencjał każdego dziecka, zapewniając mu wsparcie w nauce oraz codziennych wyzwaniach.
Olha Kapustina
Nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny
Jako nauczyciel Montessori tworzę środowisko edukacyjne sprzyjające samodzielności, kreatywności i odkrywaniu wiedzy przez dzieci. Łączę tę metodę z praktyczną wiedzą logopedyczną oraz 14-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, w tym z zaburzeniami rozwoju. Dzięki temu wspieram ich rozwój językowy, emocjonalny i społeczny, dostosowując programy terapeutyczne i edukacyjne do indywidualnych potrzeb. Moim celem jest wspieranie dzieci w osiąganiu pełnego potencjału oraz promowanie ich samodzielności i pewności siebie.
Anna Dziuba
Nauczyciel Montessori
Od trzech lat jestem częścią zespołu przedszkola, gdzie pracuję jako asystent nauczyciela. Mam wykształcenie psychologiczne, które pomaga mi lepiej zrozumieć potrzeby oraz emocje dzieci i wspierać je w codziennym rozwoju. Praca w tym miejscu daje mi możliwość towarzyszenia dzieciom w odkrywaniu świata poprzez ich zabawę, ciekawość i małe codzienne odkrycia. Każdy dzień przynosi nowe sytuacje, które uczą mnie uważności i elastyczności. Poza pracą lubię spędzać czas na świeżym powietrzu, czytać oraz rozwijać swoje zainteresowania związane z psychologią i kreatywnymi formami wyrażania siebie.
Uliana Pendiuk
Nauczyciel wspomagający
Jestem nauczycielem wspomagającym, wspierającym dzieci w ich codziennym funkcjonowaniu w przedszkolu. Moja praca polega na dostosowywaniu środowiska edukacyjnego do indywidualnych potrzeb każdego dziecka oraz na tworzeniu warunków sprzyjających jego harmonijnemu rozwojowi. Wspieram dzieci w zakresie: -rozwoju społeczno-emocjonalnego, -komunikacji i rozumienia poleceń, -umiejętności samoobsługowych, -funkcjonowania w grupie, -rozwijania mocnych stron i budowania poczucia własnej wartości. Współpracuję z nauczycielem prowadzącym, specjalistami oraz rodzicami, aby zapewnić dziecku spójne i skuteczne wsparcie. Podczas zajęć stosuję metody dostosowane do indywidualnych możliwości i tempa pracy dziecka, dbając o atmosferę bezpieczeństwa, akceptacji i motywacji. Moim celem jest wzmacnianie samodzielności, rozwijanie potencjału dziecka oraz wspieranie go w codziennych wyzwaniach tak, aby mogło z radością uczestniczyć w życiu przedszkola.
Marysia Telykh
Lektor języka angielskiego
Ukończyłam filologię angielsko-niemiecką z przygotowaniem pedagogicznym. Odbyłam szkolenie oraz praktykę językową w Norwegii oraz posiadam certyfikat z nauczania języka angielskiego wydany przez Arizona State University. Praca z dziećmi sprawia mi ogromną radość. Na zajęciach stawiam na przyjazną atmosferę, kreatywność oraz naturalny kontakt z językiem poprzez zabawę i codzienne sytuacje. Zależy mi, aby dzieci uczyły się angielskiego z ciekawością i radością.
Natasza Sandul
Asystentka nauczyciela, Pomoc kuchenna
Poznaj nasz zespół, który każdego dnia dba o to, by dzieci czuły się bezpiecznie, szczęśliwe i miały przestrzeń do rozwoju.